本文目录
- 如何使用源码熊创建新角色实现动画效果
- 以后高考真的要靠编程吗为什么这么多孩子去源码熊学编程
- 如何成为源码熊编程高手
- 为什么这么多人去源码熊学编程
- 源码熊的编程课，学多久比较合适，6-18岁，就是从6岁学到18岁吗
- 都说孩子学编程可以提升学习成绩，我也给孩子报了源码熊编程，真的可以提高成绩吗
- 源码熊编程怎么样适合什么年龄段孩子学
- 如何使用源码熊编程制作植物大战僵尸
- 孩子想学源码熊编程，将来会做程序员吗
- 源码是什么
如何使用源码熊创建新角色实现动画效果
您好，想要实现动画就需要角色有多个造型可以切换，借助切换造型的代码就可以了。进入源码熊编程平台，开始制作动画。点击左侧栏目中的造型按钮，先删除原有的小熊角色。只需点击小熊图片上方的垃圾桶按钮，即可删除原有的小熊角色。添加我们要使用的角色图片，一次添加多个此角色不同造型的图片，来开始制作动画吧。在确定好角色后，回到代码栏目，事件积木添加当旗子被点击，控制积木添加重复执行，造型积木添加换下一个造型，控制积木添加等待0.2秒，现在点击小旗子之后，我们的角色就可以动了。别忘了给动画添加一个背景图，这样动画就更加丰富了。最后，再添加一个将x坐标增加20的运动积木，这样当我们点击小旗子后，角色就会自动从背景左侧走到背景右侧。添加碰触边缘回弹积木，就可以让觉得在屏幕中来回走动了
以后高考真的要靠编程吗为什么这么多孩子去源码熊学编程
国家已经把编程纳入了中小学教材，有条件的甚至把编程纳入到小学必修课，小学不低于36课时，初中不低于24课时。我国国务院于2016年颁布《新一代人工智能发展规划》，表示将在国内中小学推广编程教育。所以，少儿编程已成为新的潮流，人工智能成为未来时代国际的必争之地，编程能力将是人工智能时代的核心竞争力，现在让孩子学习，无疑是为未来打下坚实基础。2017年国务院关于印发《新一代人工智能发展规划的通知》，明确在中小学设置编程课。2017浙江省教育委员会 信息技术被纳入高考。目前，已有16 个欧美国家将编程纳入了公立学校的日常课程。越来越多的国家已经意识到儿童学习科学、科技、 工程、数学以及艺术(STEAM教育)的重要性，世界范围内，超过24个国家将编程作为最基础的学科——包括日本，韩国，以及欧洲多个国家，已经将编程教育纳入K12课程大纲或者教学场景。编程已经成为必备技能，所以孩子学习编程是必须的。
如何成为源码熊编程高手
想要成为编程高手，就要先打好基础，而熟知创作平台里面代码中的种类，就是基础中的基础。在脚本区，有许多不同类型的脚本代码，他们各自的作用不同。运动，通过运动类的代码块，在满足条件下可以实现角色的移动。外观，通过外观类的代码块，可以让角色实现外观上的改变，包括换造型，变大、变小等。声音，主要为控制音效的代码块，可以实现音效的改变、增大减小等效果。事件，事件类代码块主要作为一些条件的触发前置。控制，控制类代码块主要是控制角色实现一些功能，用以在触发条件后执行。侦测，侦测类代码块，可以作为触发的条件，例如按下某按键，则触发其他的结果。运算，运算类代码块，通常是执行一些运算，也可以作为触发条件。变量，变量通常是展示可变化的量，通过变量可以实现更高级的功能。自制积木，自制积木为大家可以根据自己需要的条件来创造合适的积木块。
为什么这么多人去源码熊学编程
您好，现在少儿编程确实是非常热门的话题，线下线上的学习机构也是数不胜数，以至于我们在选择时无从下手，那么如何判断一个机构是否有实力？正所谓群众的眼睛的雪亮的，所以学的人多，也从侧面说明了机构是有实力的。当然这也只是一个最容易发现的表象，内在上，也要看机构的课程是不是有特色，是不是真的对孩子有帮助，现在的少儿编程比较侧重培养孩子的逻辑思维能力和动手能力，并且针对不同年龄的孩子研发了不同的课程，是否有自主研发课程的实力，也是判断机构实力的一项。最后，是否能走进公立校，也是证明机构课程是否有含金量的标杆之一，能得到公立校的信任，说明机构的实力是有保障的。
源码熊的编程课，学多久比较合适，6-18岁，就是从6岁学到18岁吗
您好，您的理解可能有一些偏差，6-18岁是课程适用的年龄，而不是需要从6岁学到18岁。课程的设置是针对不同年龄的，从简到易最小6岁可以接受，而超过18岁就可以开始学习系统全面的课程了。至于学习多久，还是要看孩子的喜好，和接受能力。如果孩子喜欢，并且确实能给孩子带来显著的提升，那么就可以适当多学一段时间，一般来说，学完并且熟练掌握思维，需要2年的时间。
都说孩子学编程可以提升学习成绩，我也给孩子报了源码熊编程，真的可以提高成绩吗
一、少儿学编程能提高孩子的硬实力——增加孩子掌握更多的学科知识编程作为一门热度居高不下的学科，孩子学习后无疑会为自己的学科知识和相关专业能力加分，如果把编程视为高考的必修科目，这就是学习生活的重中之重；如果作为兴趣和爱好来学习，就像艺术或体育项目的特长进修，则能成为孩子发展之路上的助推器。第二：少儿学编程能提高孩子的软实力——培养孩子的思维能力“思维”这个东西，通过观察程序运行的结果，孩子们逐渐建立起一种反思的态度。少儿学编程的过程中，会知道把目标想清楚不容易；确定了目标，想清楚了要做什么，然后再把它清晰地表达出来，更是不容易。感受到这两个“不容易”是真正的哲学启蒙，是批判性思维的启蒙！还有数据表明，在编程中，孩子的记忆力（能记住多达几百个指令的组合）、想象力（能想象出复杂程序运行的效果）、逻辑推理能力（算法就是最精妙的推理过程）都得到了长足的发展。能够有效的帮助孩子在其他学科方面提高学习能力。
源码熊编程怎么样适合什么年龄段孩子学
您好，目前国内的少儿编程，一般都是针对6-18岁的孩子。并且针对不同年龄段的孩子，一般也都会有不同的学科课程。比如低领的孩子，主要学习图形化编程，通过简单有趣的搭积木的方式来学习编程背后的逻辑和运算。在有了一些编程基础后，如果孩子的逻辑思维能力得到提升就可以学习更加复杂的编程课程，来实现更多，更复杂，更有趣的功能。线下的培训机构有老师面对面教学，相比线上课程，学习效果更好一些。
如何使用源码熊编程制作植物大战僵尸
您好，使用图形化编程制作植物大战僵尸确实是一个比较大的工程。首先，我们要先准备好的大量的植物大战僵尸素材，这里我们以一个简单的方式来举例。进入编程平台后，我们要先上传我们准备好的植物大战僵尸素材，首先上传背景图。然后我们要上传角色素材，这里我们上传一个豌豆射手，一个僵尸，和一颗豌豆作为子弹。那么现在我们给豌豆射手增加脚本，为了游戏更加方便，我们使用键盘控制植物移动，所以，当小旗子被点击后，重复执行按下上和下两个按键，豌豆射手的y坐标相应的增加和减少。现在我们给僵尸增加脚本，当点击小旗子后，僵尸重复执行x坐标减少1的动作，并且如果碰到豌豆，那么移动到x轴固定，y轴随机的位置，如果碰到舞台边缘，同样移动到x轴固定，y轴随机的位置，如果碰到豌豆射手，则停止所有脚本。最后我们给豌豆也增加一个脚本，当小旗子被点击后，豌豆重复执行移动20步的动作，并且如果碰到僵尸则移动到豌豆射手的位置，如果碰到舞台边缘，同样移动到豌豆射手的位置。现在我们的植物大战僵尸游戏就制作好啦！
孩子想学源码熊编程，将来会做程序员吗
您好，首先，孩子学习少儿编程，长大不一定是要做程序员。孩子学习少儿编程，主要是为了培养逻辑思维能力和动手能力，此外在编程的过程中，还会用到许多数学知识，对孩子提升和巩固学科知识也非常有用。此外，孩子长大要做什么职业，还是由孩子自己决定为好，现在完全不必担忧。
源码是什么
源代码是程序员创建的计算机程序的基本组件。 它可以被人类阅读和理解。 例如，当程序员在Windows记事本中键入一系列C语言语句并将序列保存为文本文件时，该文本文件被称为包含源代码。
源代码和目标代码有时被称为编译的计算机程序的“之前”和“之后”版本。 对于脚本 （非编译或解释）程序语言（如JavaScript） ，术语源代码和目标代码不适用，因为只有一种形式的代码。
程序员可以使用文本器 ，可视化编程工具或集成开发环境来创建源代码。 在大型程序开发环境中，通常有管理系统帮助程序员分离和跟踪源代码文件的不同状态和级别。
许可源代码
源代码可以是专有的或开放的 ，许可协议通常反映了这种区别。
例如，当用户安装像Microsoft Office这样的软件套件时，源代码是专有的，并且Microsoft仅允许客户访问软件的已编译可执行文件以及各种可执行文件调用程序功能所需的相关库文件。
相比之下，当用户安装Apache OpenOffice时 ，可以下载和修改其开源软件代码。
通常，Microsoft等专有软件供应商不会与客户共享源代码，原因有两个：保护知识产权并防止客户以可能破坏程序或使其更容易受到攻击的方式更改源代码。 专有软件许可证通常禁止任何发现或修改源代码的尝试。
另一方面，开源软件的设计理念是应该提供源代码，因为许多致力于增强软件的开发人员的协作努力可能有助于使其更加健壮和安全。 用户可以在公共许可证下自由获取开源代码，例如GNU通用公共许可证 。
源代码的目的
除了为软件创建提供基础之外，源代码还有其他重要用途。 例如，如果需要，能够访问源代码的熟练用户可以更容易地定制软件安装。
同时，其他开发人员可以使用源代码为其他操作平台创建类似的程序 - 这项任务在没有编码指令的情况下会更加棘手。
访问源代码还允许程序员通过共享代码用于学习目的或通过将其部分回收用于其他应用程序来为其社区做出贡献。
组织源代码
即使是没有编程背景的人也可以阅读上面的C编程源代码，并了解该程序的目标是打印“Hello World”字样。 但是，为了执行这些指令 ，必须首先将此源代码翻译成计算机处理器可以理解的机器语言 ; 这是一个称为编译器的特殊解释程序的工作 - 在本例中是一个C编译器。程序员编译源代码后，包含结果输出的文件称为目标代码。
目标代码主要由数字1和零组成，不能被人类轻易阅读或理解。 然后可以“链接”目标代码以创建运行以执行特定程序功能的可执行文件 。
源代码管理系统可以帮助程序员更好地协作开发源代码; 例如，防止一个编码人员无意中覆盖另一个人的工作。
源代码的历史
确定源代码的历史起点是一种主观的 - 难以捉摸的 - 练习。 第一个软件是在20世纪40年代用二进制代码编写的，因此根据一个人的观点，这些程序可能是源代码的初始样本。我们今天认识到的最早的源代码示例之一是由计算机科学的早期先驱Tom Kilburn编写的。Kilburn在1948年创建了第一个在计算机内存中以电子方式存储的成功数字程序（该软件解决了数学方程式）。
在20世纪50年代和60年代，源代码通常由创建程序的公司免费提供。 随着不断发展的计算机公司扩展软件的使用，源代码变得更加丰富和受到追捧。 在互联网时代之前计算杂志通常会在其页面中打印源代码，读者需要为自己的用途重新键入字符的代码字符。 后来， 软盘降低了电子共享源代码的价格，然后互联网进一步删除了这些障碍。
