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现在分词的形式有哪些
现在分词又称-ing形式、现在进行时，是分词的一种，分词又分为现在分词和过去分词，它们都是非限定动词，现在分词在句子里面不能单独充当谓语，但能充当其它的一些成分，并且它们具有动词的性质，所以又是类动词的一种。一般式：doing； 一般被动式：being done； 完成式：having done； 完成被动式：having been done。 所有否定式都是在-ing前面加not ，包括独立主格形式。

现在分词在英语这一科目中，也是比较重要的一部分，具有双重性，一面具有动词的特征，可以有自己的宾语和状语；另一面具有形容词和副词的特征，可以充当表语、定语、状语、补足语，可以表示主动或正在进行的动作，是非谓语动词的一种。
分词有哪些
现在分词（v-ing），过去分词（P.P）。
分词分为现在分词和过去分词两种,是一种非谓语动词形式
现在分词和过去分词主要差别在于：现在分词表示“主动和进行“，过去分词表示“被动和完成“(不及物动词的过去分词不表示被动，只表示完成)。分词可以有自己的状语、宾语或逻辑主语等。
1、 分词作状语分词在句子中作状语，可以表示时间、条件、原因、结果、让步、伴随等。
分词在句子中作状语，使用何种分词，要取决于分词与句子主语的关系：主谓关系用现在分词，动宾或被动关系用过去分词。
（1）现在分词The students went out of the classroom, laughing and talking.
（2）过去分词Accompanied by his friend, he went to the railway station. Given better attention, the plants could grow better.
2、“while ( when, once, until, if , though等连词)＋分词“结构现在分词或过去分词作状语时，有时可以在分词前加while，when, once, although, until, if等连词。
When leaving the airport, she waved again and again to us. While waiting for the train, I had a long talk with my sister about her work……
Once recovered, he threw himself into his work and made every effort to do it well.
Although working very hard, he failed to pass the final exam. If translated word by word, the passage will be difficult to understand.
3、分词作定语分词作定语时，单个的分词通常放在被修饰的名词之前，分词短语一般置于所修饰的中心词后面。现在分词修饰的是发出该动作的名词(即与名词有主谓关系)，过去分词修饰承受该动作的名词(即与名词是动宾关系)。
We will go on with our experiment as soon as we get the added fund.
This is really an exhausting day to all of us!
We can see the part of the moon lighted by sunlight.
After a night spent in excitement and sleeplessness, I forced myself to take a long walk along the beach the next day.
More and more developing countries established strategic partnership with developed countries
4、分词作宾语补足语现在分词在see, watch, hear, observe, notice, feel, find, glimpse, glance等感官动词和look at, listen to等短语动词以及have, keep, get, catch, leave, set, start, send等使役动词后面与名词或代词构成复合宾语，作宾语补语的成分。
5、分词作表语分词作表语通常看作形容词来用。现在分词表示主语的性质，而且主语多为物；过去分词表示主语的感受或状态，主语多为人。
看用法点击参考资料
初中英语中分词的用法具体有哪些
分词有过去分词和现在分词，在初中阶段，你们也不会学得很深，过去分词常构成被动语态be+done(过去分词)+by；现在分词常构成现在进行时be+doing(现在分词)。到了高中你还会学到，过去分词和现在分词都可以用作前置（分词）和后置定语（分词短语），此时可以替换定语从句以达到简化句了子的目的。
现代分词有哪些啊
现在分词主要包含四种形式：
1、一般式：doing；
2、一般被动式：being done；
3、完成式：having done；
4、完成被动式：having been done。
所有否定式都是在-ing前面加not ，包括独立主格形式。
现在分词，是分词的一种，分词又分为现在分词和过去分词，它们都是非限定动词，即在句子里面不能单独充当谓语，但能充当其它的一些成分（定语，表语，补语和状语）。并且它们具有动词的性质，所以又是类动词的一种。
构成形式如下：
1、一般情况在词尾直接加-ing，eg. do→doing sing→singing
2、 以不发音的字母e、ue结尾的动词去e，再加-ing，eg. dance→dancing like→liking write→writing
3、 以重读闭音节结尾的动词，并且末尾只有一个辅音字母，最后一个字母不是x的动词双写最后一个字母，再加ing，eg. run→running cut→cutting
4、 以ie结尾的动词，变ie为y，再加-ing，eg. die→dying lie→lying
5 、以c结尾的动词变c为ck，再加-ing，eg. picnic→picnicking traffic→trafficking
6、 以l结尾的动词，如果动词原形以非重读音节结尾，则末尾的字母l双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写，eg. travel→travelling/traveling(U.S.)
7 、部分以-p结尾的动词同样遵循第6条，这类词多由“前缀+名词”构成。如果动词原形以非重读音节结尾，则末尾的字母p双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。
分词短语有哪些
分词短语包括现在分词短语和过去分词短语。
现在分词和过去分词主要差别在于：现在分词表示“主动和进行”，过去分词表示“被动和完成”（不及物动词的过去分词不表示被动，只表示完成）。分词可以有自己的状语、宾语或逻辑主语等。
相关信息：
分词在句子中作状语，可以表示时间、条件、原因、结果、让步、方式、伴随等。
分词（短语）作状语时，其逻辑主语应与句中主语相一致；当现在分词表示的动作发生在谓语动词之前时，则用现在分词的完成式，当所表示动作与谓语动作同时发生, 则用现在分词的一般式。完成或被动关系用过去分词。
分词方法有哪些
分词是指将一段句子切分成一个个单独的词项，对于英文来讲，单词作为词项，由于英文的书写格式，词与词之间必须有空格，这样搜索引擎很容易将一段句子处理成词项的集合;但是中文来讲，词之间没有空格，搜索引擎不能够直接将句子处理成词项的集合，需要一个分词过程，这里简单介绍搜索引擎中文分词的方法。
一、基于词典的分词方法
也叫“机械分词法”，将分词的句子与词典中的词语进行匹配，如果匹配成功，则将匹配的部分作为一个词，最后生成一个词语序列，根据分词的方向与优先长度不同可分为一下四种方法：
1、正向匹配法
根绝句子的正序(由左至右)进行匹配，例如：发展中国家，切分为：发展/中国/家。
2、逆向匹配法
根据句子的逆序(由右至左)进行匹配，例如：发展中国家，切分为：发展/中/国家。
3、最大匹配法
根据词典中最长的词语的长度确切分，如果不是，则在使用次一级长度去切分，假设字典中最长的词语是4个，以“发展中国家”为例，首先截取前四个“发展中国”判断，如果与字典中的词匹配，那么就是词项，如果不匹配，那就截取前三个词“发展中”来判断，以此类推直至切分出词项。
4、最小匹配法
同最大匹配法刚好相反。
二、基于理解分词的方法
为了解决分词中的歧义问题，搜索引擎完全模拟人理解句子的过程，对句子进行句法分析与语义分析，这个方法需要大量的语言知识和信息，计算过程比较复杂，对搜索引擎的基础硬件要求比较高。
三、基于统计分词的方法
随着时代与互联网的发展，会产生很多新的词汇，例如一些人名、新科技名词、新事件名(比如XX门、XX帝等)，这些词汇未被词典收录，这些词成为“未登录词”，这些词汇的切分就要依靠统计分词的方法，搜索引擎通过统计这些字在整个语料库中出现的频率，例如在语料库中发现“S”、“E”、“O”同时出现的次数非常高，那么搜索引擎就判定”SEO”是一个词汇。
英语中的分词包括哪些哦
分词分为：过去分词和现在分词。即动词加-ed或-ing
过去分词，可用作表示过去发生的动作，如：I wrote a letter.我写过一封信
现在分词，可用作表示现在正在发生的动作，如：I am writing a letter.我正在写一封信
另外，两种分词可以用作状语或引导状语从句，如：
Giving the money back to him,I feel happy,我把钱还给他，我感觉高兴
Given the money back to me,I feel happy.把钱给我（我被给），我感到高兴
现在分词的基本功能。 1. 现在分词作定语，表示正在进行的或主动的动作。也可以说明被修饰词的性质和特征，此时可换成相应的定语从句。例如： ① There was a terrible noise following the sudden burst of light. ② He saw a flying bird and raised his bow. ③ I was satisfied with the exciting speech. 2. 现在分词作状语时，可作时间、条件、结果、原因和伴随状语，表示正在进行的或主动的动作。此时分词的逻辑主语就是主句的主语，因此要注意人称、时态和语态的一致性。例如： ① The visiting minister expressed his satisfaction with the talks, adding that he had enjoyed his stay here. ② European football is played in more than 80 countries, making it the most popular sport in the world. ③Seeing from the top of the hill, we can find that the city looks more beautiful. 3. 现在分词作补足语，表示正在进行的或主动的动作。例如： ① Soon they could see the steam rising from the wet clothes. ② The missing boys were last seen playing near the river. 4. 现在分词的独立主格结构作状语。例如： ① With his lips still trembling, he couldn’t say a word. ②“ Mama! ” he cried suddenly, tears rolling down his cheeks. “妈妈！”他突然哭着喊，泪水从他的脸上流下来。（这里需要用现在分词的独立主格结构 tears rolling down his cheeks 作状语。） ③ Weather permitting, we’ll go to the Great wall. 如果天气允许的话，我们就去长城。（这里需要用现在分词的独立主格结构 Weather permitting 作状语。
