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selective schools(澳大利亚的selective high school和senior high school有什么区别)

admin admin 发表于2024-06-06 09:53:10 浏览24 评论0

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本篇文章给大家谈谈selective schools,以及澳大利亚的selective high school和senior high school有什么区别对应的知识点,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。

本文目录

澳大利亚的selective high school和senior high school有什么区别

澳大利亚的selective high school和senior high school有什么区别?

楼上的根本乱说 senior high school就是普通高中 高考的时候分数会稍微低点 selective high school是精英中学 里面的学生老师都很好 在高考的时候还能加分 而最好的selective high school就是我的学校 呵呵 james ruse 圣詹姆斯高中 全澳洲最好的 但是很难考 我也是高一来的 我用了一年 考了两次才上的

澳大利亚的masterofteaching和masterofeducation有什么区别

Master of teaching是教学硕士,是移民列表中的专业。通常想要移民的学生申请的是Master of teaching的课程。 Master of education是教育学硕士,是本来就是从事教育工作或者有教育学背景的学生进一步深造的。不能拿教师证。

澳大利亚的dreamtime和dreaming有什么区别

梦想时间(也梦想,梦想时间)是澳大利亚土著神话中的万物有灵论框架和符号系统的术语,介绍由A.P.埃尔金在1938年和推广由威廉爱德华汉利Stanner和其他从20世纪70年代时间”时间”概念,或“较多”,居住的祖先的人物,经常英雄比例或超自然的能力,但不被视为“神”,因为他们不控制物质世界是不崇拜。 术语是基于演绎本土arandic)字黄金时代,用中央澳大利亚阿兰达(Arunta,Arrernte)人民,虽然看来,它是基于误解和误译,和这个词有意义接近到“永恒,永恒”。然而,“梦想”和“梦”已经收购了本国货币在20世纪80年代流行文化基于理想化或虚构概念澳大利亚神话。自20世纪70年代,“梦”和“梦想”有也返回从学术用法通过流行文化和旅游,现在是无处不在的英语词汇,澳大利亚土著人的一种“自我实现的学术 另一方面的对大多数人来说是很正常的,做白日梦时醒,梦在睡着的时候

澳大利亚coolege 和high school的区别

High school是初中或高中,分为Junior和Senior high school。在澳洲是7-12年级。 College是大专或学院,比如职专,大学预科等等。高中毕业可以选择去College。

澳大利亚的practicum-exchange与joint PhD program有什么区别

区别: joint PhD program 就是联合培养. 是两所学校共同授予学位。 practicum-exchange 是交换生,只是一种访问交流,澳方对最后的学位没有任何联络

澳大利亚的预科和本科有什么区别?

预科是一个过度 也就是说虽然可能你在国内高中已经毕业 但是毕竟是中国的课程 为了你能更好的接受澳洲大学的教育方式或者说更好的衔接国内与澳洲的教育程度 而要求读预科 如果你只有高中毕业或者高中还没有毕业 就算你IELTS考的再高也没有用 还是要读预科 如果你已经读了大学本科一年(澳洲认可的国内大学) 那你就不用读预科了 8大除外.

南澳大利亚 和 北澳大利亚的 区别

南部靠近南极近一些 所以相对靠近赤道的北部要冷很多 南部特别是东南部沿海的新南威尔士州和维多利亚州是澳大利亚人口最主要的聚集地带,占有整个澳洲四分之三以上的人口,北部相对人烟稀少,除了昆士兰州首府州边及本州沿海几个海岸城市,基本上整个北部没什么特别大的城市了。无论凯恩斯或是达尔文其实在中国来看都只是小镇

澳大利亚 canberra high school

其实,这个学校的确挺乱的,不过我不是那里的学生,不是很清楚里面,但是你是留学生吗?如果是local的话是可以转学的(看其他学校要不要你),international的话是不能换学校的.

澳大利亚 Turramurra High School

:turramurra-h.schools.nsw.edu.au/

斯皮尔伯格 :“从问题少年”到“头号玩家”

在美国,曾有经济学家追踪了一批报考名校的学生20年后的发展情况,发现很多没有被名校录取的人,在后来的生活中过得和当年被录取的人一样好。一个人未来成功与否,与他是否出身名校可能并没有太大关系。许多被名校拒之门外的人依然在事业上取得了傲人的成绩,好莱坞大导演斯皮尔伯格就是其中之一。今天的文章就以斯皮尔伯格为例,为我们解开了那些没能读上名校的人的成功的秘诀。 在美国,曾有经济学家追踪了一批报考名校的学生20年后的发展情况,发现很多没有被名校录取的人,在后来的生活中过得和当年被录取的人一样好。一个人未来成功与否,与他是否出身名校可能并没有太大关系。许多被名校拒之门外的人依然在事业上取得了傲人的成绩,好莱坞大导演斯皮尔伯格就是其中之一。今天的文章就以斯皮尔伯格为例,为我们解开了那些没能读上名校的人的成功的秘诀。 Two talented scholars, Stacy Berg Dale of the Andrew W. Mellon Foundation and Princeton economist Alan Krueger, used Spielberg’s name two decades ago to describe a surprising aspect of their research on selective college attendance. They found that students admitted to choosy colleges but who attended less selective schools were doing as well financially 20 years later as were students who attended the selective institutions. 二十年前,两位有才华的学者——安德鲁·W·梅隆基金会的史黛西·伯格·戴尔和普林斯顿大学的经济学家艾伦·克鲁格,用斯皮尔伯格的名字描述了他们在有关精英大学入学研究中的一个令人惊讶的发现。他们发现,被精英大学录取、但却就读普通学校的学生,和就读精英大学的学生在20年后的经济实力相当。 Dale and Krueger were also surprised to find that many applicants rejected by selective schools did as well later in life as students who were accepted and attended. The researchers speculated that such students’ strong sense of purpose made them successful, even if their favorite college said no. 戴尔和克鲁格嗨惊讶地发现,许多被名校拒收的申请人和被录取并且就读了名校的学生在未来生活中过得一样好。研究者推测,尽管这些学生被心仪的大学拒绝,但他们强烈的目标感使他们获得了成功。 They called it the Spielberg effect because they know the famous director had been rejected by prestigious file schools at the University of California at Los Angeles and the University of Southern California. 研究人员把这种现象称为“斯皮尔伯格效应”,因为他们知道,这位声明远扬的导演曾被著名的加州大学洛杉矶分校和南加州大学的电影学院拒绝。 Spielberg’s grades were just too bad. He had a lot of C’s at Arcadia High School in Phoenix and then at Saratoga Hige School near San Jose. He hated school. He had dyslexia, then undiagnosed. He only wanted to make films. 斯皮尔伯格的成绩实在是太差了。他先后在凤凰城的阿卡迪亚高中和圣何塞附近的萨拉托加高中就读,成绩有很多是C等。他厌恶学校,还患有在当时未被确诊的读写障碍症。他一心想的就是拍电影。 Yet he became THE Steven Spielberg. The energy and storytelling talent he revealed to his increasingly powerful mentors at Universal made the difference. He dropped out of college and didn’t go back to complete work for his Cal State Long Beach degree until 2002. 但他还是成为了大名鼎鼎的史蒂芬·斯皮尔伯格。他在环球影业的导师一个比一个强大,而斯皮尔伯格向他们展示出的干劲和叙事才能则是他成功的关键。斯皮尔伯格从大学休学,直到2002年,他才回到加州州立大学长滩分校读完他的学位。 Few of us are as precociout as Spielberg, but we eventually see intriguing possibilities. The Spielberg effect is good. At least it will get you up each morning knowing what you want to do thay day. 我们中鲜少有人像斯皮尔伯格那样年纪轻轻就展现天赋,但我们最终都能找到感兴趣的机会。“斯皮尔伯格效应”是好现象。至少,它能在每个早晨唤醒你,让你知道今天你想要做什么。 Two talented scholars, Stacy Berg Dale of the Andrew W. Mellon Foundation and Princeton economist Alan Krueger, used Spielberg’s name two decades ago to describe a surprising aspect of their research on selective college attendance. They found that students admitted to choosy colleges but who attended less selective schools were doing as well financially 20 years later as were students who attended the selective institutions. 二十年前,两位有才华的学者——安德鲁·W·梅隆基金会的史黛西·伯格·戴尔和普林斯顿大学的经济学家艾伦·克鲁格,用斯皮尔伯格的名字描述了他们在有关精英大学入学研究中的一个令人惊讶的发现。他们发现,被精英大学录取、但却就读普通学校的学生,和就读精英大学的学生在20年后的经济实力相当。 Dale and Krueger were also surprised to find that many applicants rejected by selective schools did as well later in life as students who were accepted and attended. The researchers speculated that such students’ strong sense of purpose made them successful, even if their favorite college said no。 戴尔和克鲁格嗨惊讶地发现,许多被名校拒收的申请人和被录取并且就读了名校的学生在未来生活中过得一样好。研究者推测,尽管这些学生被心仪的大学拒绝,但他们强烈的目标感使他们获得了成功。 They called it the Spielberg effect because they know the famous director had been rejected by prestigious file schools at the University of California at Los Angeles and the University of Southern California. 研究人员把这种现象称为“斯皮尔伯格效应”,因为他们知道,这位声明远扬的导演曾被著名的加州大学洛杉矶分校和南加州大学的电影学院拒绝。 Spielberg’s grades were just too bad. He had a lot of C’s at Arcadia High School in Phoenix and then at Saratoga Hige School near San Jose. He hated school. He had dyslexia, then undiagnosed. He only wanted to make films. 斯皮尔伯格的成绩实在是太差了。他先后在凤凰城的阿卡迪亚高中和圣何塞附近的萨拉托加高中就读,成绩有很多是C等。他厌恶学校,还患有在当时未被确诊的读写障碍症。他一心想的就是拍电影。 Yet he became THE Steven Spielberg. The energy and storytelling talent he revealed to his increasingly powerful mentors at Universal made the difference. He dropped out of college and didn’t go back to complete work for his Cal State Long Beach degree until 2002. 但他还是成为了大名鼎鼎的史蒂芬·斯皮尔伯格。他在环球影业的导师一个比一个强大,而斯皮尔伯格向他们展示出的干劲和叙事才能则是他成功的关键。斯皮尔伯格从大学休学,直到2002年,他才回到加州州立大学长滩分校读完他的学位。 Few of us are as precociout as Spielberg, but we eventually see intriguing possibilities. The Spielberg effect is good. At least it will get you up each morning knowing what you want to do thay day. 我们中鲜少有人像斯皮尔伯格那样年纪轻轻就展现天赋,但我们最终都能找到感兴趣的机会。“斯皮尔伯格效应”是好现象。至少,它能在每个早晨唤醒你,让你知道今天你想要做什么。

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