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如何用英语描述一个人的面部、身材和发型
谢邀。每个人的形态都各不相同，这里推荐一些常用的描述人外貌形态的词给你，希望对你有帮助。
面部
面部容貌包括脸型和五官。
脸型：
鸭蛋脸/瓜子脸 oval face
圆核脸 round face
四方脸 square face
长方脸 long face
e.g. She eats too much these days , so her face is getting round.
她最近吃得太多了，脸都变圆了。
五官：
眼睛 eye：deep-set 深陷的；sunken 凹陷的；bulging/protruding 凸出的
e.g. His eyes are deep-set because he has worked till midnight for a long time.
他的眼睛深陷，因为他这段时间经常工作到深夜。
睫毛 eyelashes
眉毛 eyebrows：bushy eyebrows 浓眉毛；thin eyebrows 淡眉毛
鼻子 nose：pug nose 蒜头鼻；dumpy nose 肉鼻子；upturned nose 朝天鼻；flat nose, button nose 塌鼻子
嘴巴 mouth：slim lips, thin lips 薄嘴唇；thick lips 大厚嘴；cherry lips, rosebud lips 樱桃嘴
牙齿 tooth：even 整齐的；uneven 不整齐的
e.g. When he laughs, we see his even teeth.
他笑的时候，我们看见他有一口整齐的牙齿。
chin 下巴
e.g. She has a double chin.
她有双下巴。
身材
fat 肥胖的；plump 丰满的；overweight 肥胖的
thin 瘦的；slender 苗条的，瘦长的；slim 苗条的
medium- built 适中的，不胖不瘦的
well - built 健壮的；broad - shouldered 宽肩膀的
stout 结实的，矮胖的；stocky 粗壮的
发型
长发发型：Long hair 长发；Curly hair 卷发；Straight hair 直发；Medium-length hair 中长发；Waist-length hair 齐腰长发；Shoulder-length hair 齐肩长发；To part my hair on the side 偏分；To part my hair in the middle 中分
短发发型：Bangs 刘海；Short hair 短发；Bob hair 波波头；Pixie cut 精灵短发(赫本头)
编发发型：Braid 辫子；Updo 盘发；Buns 丸子头；Pigtails 双马尾 ；Ponytail 马尾辫
男生发型：Crew cut 平头；Dreadlocks 脏辫；Bowl cut 锅盖头；Slicked-back 大背头；Undercut 帽盔式发型（头顶头发长、两边后面剃短的发型）
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女儿出生了，怎样在生活中把英语很好地教给她呢
你好，作为一直贯彻双语启蒙的奶爸，我感觉回答这个问题非常合适。
从宝宝出生以后，我们首先可以给宝宝听英文歌曲，首选的话就是super simple songs啦，目的就是磨耳朵，由一开始的被动听，慢慢过渡到小家伙哼唱，再到最后唱出来。这是一个比较漫长的过程，但要注意的是，作为父母的我们起到了非常重要的角色，一定要陪伴，陪着孩子一起去唱，一起去演出来！比如我家姑娘最喜欢的一首the Hocky Pocky,就可以跟着视频跟宝宝一起put your one hand in, put your one hand out，接着shake shake shake 抖动自己的手，趣味性很高的！只要跟着旋律经常性的去玩英语，慢慢的孩子就熟悉了body parts身体各部位的表达。
有了之前的铺垫，那么在平时的日常生活中，我们可以跟宝宝进行互动游戏，比如说 Cream，plz show me your hands, show me your feet,也可以加入left hand and right hand左右的表达，让宝宝逐渐的区分左右。因为我家宝生下来眉毛不是特别的浓，记得有一次她摸我的眉毛，说n自己没有，就可以直接告诉她这个是eyebrow,虽然这个词比较难，但是每次说到身体部位的时候，我都会提do u have eyebrows? 小家伙的回答都是一脸沮丧no eyebrows! 其实就相当于教学中的重复教学法，通过大量互动重复，孩子潜移默化就吸收了！
歌曲这部分讲完了，再说说日常用语，如果宝爸宝妈英语还不错的话可以经常跟孩子说说英语，一切都是基于日常生活的场景噢！比如宝宝在玩那种玩偶，我家很多是抓娃娃得到的，里面很多种动物，宝宝在玩的时候就可以随口跟她说wow, it’s the alligator, so scared, 然后用手臂模仿鳄鱼的大嘴，假装要吃掉她，相信我用不了几次，宝宝就把那个鳄鱼玩偶和alligator 建立了联系，以后每当任何场景出现了鳄鱼，比如在动画片里，电视上，游乐场里，海洋馆里，你都顺口说look Cream! It’s alligator! Wow, it’s so big! He’ll bite you! 通过这些简单的表达，不断的加深孩子对物alligator 的记忆。所以很多的单词都可以用这种方法实现，反正对于我，只要看到一个东西或是宝宝注意到一个东西，我都会很自然的脱口而出一个单词，或是一个句子。
再举一个例子哈，比如naughty这个单词是淘气的意思，其实很多大人都不知道，但是这个词很好，可以在她调皮捣蛋的时候，经常性的跟孩子说。以至于到了现在，我只要说you’re very....她就会接话naughty, 哈哈。所有的输入和以后的输出都显得非常自然，我感觉这就是前期英语启蒙最好的方式。
孩子渐渐长大，也适应了你时不时说英语的时候，喜欢跟你去互动去玩英语，这个时候我们就可以安排一些所谓的”上课”,可以比较系统的学习一些英语知识。比如我们可以从最简单的自然拼读学起来，我这边自己做了闪卡，通过有趣的图片搭配，让宝宝对基本的字母发音模仿的说出来，这个过程还是一定要演，越夸张越有意思最好。然后就是搭配三个相关的单词啦，比如字母s,我还会降到sun, sea以及sand，比如想一些有趣的动作去模拟太阳，把太阳升起和落下的动作一边读一边演出来，宝宝很快就记住了，但是别忘了在平时如果遇到太阳的元素，一定要脱口而出，不断的让宝宝加深印象。
我家姑娘很喜欢画画，所以”上课”的过程中，我经常会画出来，她也跟着我一起画，边哼读单词，边瞎画出来，哈哈，真的用这个方式她能学好久。
因为我自己做教育培训，所以认识不少外教朋友，偶尔也会让他们给孩子上一节课，但是我选的都是有趣的户外主题，其实还是想让宝宝对说英语这件事情感到很自然，在中文和英语之间切换可以变得更加自然，同时一定要让她感觉好玩。
不过说老实话，毕竟我们都是生活在国内，中文的语言环境太过强大，几乎周围所有人都在说英语，所以更需要奶爸奶妈们上心了。如果大家对于孩子英语启蒙有什么问题的话，欢迎一起探讨啦。为了孩子的英语，做父母的都太不容易啦！
为什么有人说《蒙娜丽莎》这部作品倒过来看很恐怖
《蒙娜丽莎》这部作品倒过来看很恐怖
《蒙娜丽莎》是意大利文艺复兴时期天才画家达芬奇的杰作，也是世界上知名度最高的作品，画中的蒙娜丽莎以她举世闻名的“微笑”，扫除中世纪以来的忧郁神色，更征服人类五百年，据说，在创作时，达芬奇为了使蒙娜丽莎保持愉悦的心情，以便捕捉那抹魅人的微笑，
不仅用亚麻布盖住窗户营造晕柔的光线，还在四周装设喷泉，种满她最爱的花草，更请来乐师弹奏动人旋律，歌唱家现场演唱，再加上喜剧演员幽默逗趣的表演，可说费尽心思；然而，有人说《蒙娜丽莎》这部作品倒过来看很恐怖，其主要原因是蒙娜丽莎的神秘眼神，又让人觉得是黑暗中世纪时期的忧郁神色，
还有就是将《蒙娜丽莎》这部作品倒过来看，画中的风景背景各个细节的形态特征，如同满头毒蛇、口喷火焰的怪物：蜥蜴、蟋蟀、刺猬、蝙蝠、壁虎、蛇蝎、蜻蜓、蝗虫、蝴蝶等其他奇异的昆虫动物，所以看起来显的很恐怖，其实，这些都是色调笔触线条的造型，
在《蒙娜丽莎》这幅画作中，即使倒过来看“蒙娜丽莎”的样子，也不觉得恐怖，毕竟达芬奇是用古典写实的手法描绘人物的；真正让人感到恐怖的是画作的背景：山峰、岩石、河流、薄雾，这些东西倒过来时，像是要掉下来似的，所以就让人感到可怕。
